Как не стыдить своего ребенка и поддерживать прочные любящие границы

Стыд встречается в любых семьях, в том числе и в любящих, заботливых, внимательных. Он влияет на поведение, так как заставляет детей чувствовать себя плохими, если они в чём-то нуждаются, что-то чувствуют или хотят. Стыд вырастает из замечаний о личности ребёнка, а не о его поступках. Из-за стыда дети тормозят в развитии своего потенциала, вместо того чтобы ему следовать.

Реклама

Как говорить, чтобы дети думали

Некоторое время назад вышла популярная книга для родителей под названием «Как говорить, чтобы дети слушали», которую написали Адель Фабер и Элейн Мазлиш. Однако реалии современной жизни заставляют родителей искать кое-то посерьезней: мы хотим, чтобы дети наши научились ДУМАТЬ и принимать мудрые решения, взвешивая все «за» и «против». Мы живем в постоянно меняющемся мире: мы хотим … Читать далее Как говорить, чтобы дети думали

Что происходит с мозгом ваших детей, когда они слышат слово “нет”

Дети - удивительные и сложные человеческие создания, которые, кажется, созданы для того, чтобы вымотать нам все нервы. В самом деле, проверка границ - это важнейший этап развития, через который проходят все дети, заставляя родителей жить на грани между радостным возбуждением и полным изнеможением. Но, возможно, самая впечатляющая часть процесса обретения детьми независимости и формирования ощущения … Читать далее Что происходит с мозгом ваших детей, когда они слышат слово “нет”

Осознанное родительство: как отвечать на стресс, а не реагировать на автомате

На что похож ваш стресс? Наш мозг и тело во время реакции на стресс объединяются в нечто вроде страховочной сетки. Когда в наш мозг поступает сигнал об опасности, миндалевидная железа (или амигдала) как аварийная сигнализация заставляет наше тело действовать неосознанно. Именно миндалина в ответ на стрессовую ситуацию посылает нам сигнал “бей”, “беги” или “замри”. Она … Читать далее Осознанное родительство: как отвечать на стресс, а не реагировать на автомате

Как развить социально-эмоциональный интеллект у детей

Если бы вы могли наделить всех детей на Земле определенным набором качеств, что бы это было? Может быть, это было бы что-то, что снизило (или уничтожило?) жестокость и насилие, привило бы им стремление к доброте, сопереживанию и создавало бы такие взаимоотношения, которые будут объединять, исцелять, воспитывать и помогать расцветать. Социально-эмоциональному интеллекту это под силу, и … Читать далее Как развить социально-эмоциональный интеллект у детей